Lifelines Wiki

User Tools

Site Tools

Trace: • subjective_health_general • perinatal_hospitalization • social_functioning_spf-il
social_functioning_spf-il

This is an old revision of the document!

Table of Contents

Social functioning (SPF-IL)

The Social Production Function Instrument for the Level of well-being, short version [SPF-IL(s)]1) measures overall well-being via self-report.
The SPF-IL is being used in research as a marker for quality of life (together with RAND-36), especially the social aspects of well-being. Since the importance of social well-being and, on the other hand, the deleterious effects of social stress and loneliness are increasingly recognized, the instrument will likely be used in the future to assess the role of social well-being in a wide array of health issues (or vice versa).

Background and validation

The SPF-IL is based on the Theory of Social Production Functions2).
In this theory, overall well-being is conceptualized as the result of

  • physical well-being - the fulfillment of two basic physical needs: “comfort” and “stimulation”
  • social well-being - the fulfillment of three social needs: “affection”, “behavioral confirmation”, and “ status”.

The SPF-IL(s) consists of 15 items: 6 items covering physical well-being and 9 covering social well-being. For each item participants had to indicate how many times they felt that way or experienced it that way in the last year: • 1) not at all, 2) sometimes, 3) often, 4) always

Dimension Need Variable
Physical Well-being Comfort 12, 13, 14
Physical Well-being Stimulation 15, 16, 17
Social Well-being Affection 1, 2, 3
Social Well-being Confirmation 4, 5, 6, 10, 11
Social Well-being Status 7, 8, 9

*Items 5 and 6 were replaced by items 10 and 11 in a later version of the SPF-IL.
The SPF-IL was validated in several published studies 3) 4) and was found to have good psychometric properties.

Several publications have used Lifelines SPF-IL data in their analyses 5)6)7)8)9)

Variables

The following SPF-IL variables are collected in Lifelines. Note that the SPF-IL moved from 1A Questionnaire 1 to 1A Questionnaire 2 during assessment 1A.

Questions English Questions Dutch Variable Assessment Age
Do people pay attention to you? Hebben mensen aandacht voor u? / De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL1 1A 2B QACT 18+
Do people help you if you have a problem? Wil men u helpen als u een probleem heeft? / De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL2 1A 2B QACT 18+
Do you feel that people really love you? Voelt u dat mensen echt van u houden? / De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL3 1A 2B QACT 18+
There are situations in which we deal with groups of people, for example at home, at work or during our leisure time. Do others appreciate your role in the group? Er zijn situaties waarin men te maken heeft met groepen mensen, zoals op school, op het werk, bij familie, bij een vereniging of kerk. Waarderen anderen uw rol in de groep? / De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt (afgelopen jaar). SPFIL4 1A 2B QACT 18+
N/A Als u op school, op het werk, bij familie, een vereniging of de kerk bent, heeft u dan het gevoel dat u erbij hoort? / De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL5 1A 2B QACT 18+
N/A Waarderen anderen de dingen die u doet? / De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL6 1A 2B QACT 18+
Do people think you do better than others? Vindt men dat u beter presteert dan anderen? / De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL7 1A 2B QACT 18+
Do people find you an influential person? Ziet men u als iemand met invloed? / De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL8 1A 2B QACT 18+
Are you known for the things you have accomplished? Staat u bekend om de dingen die u hebt gepresteerd? / De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL9 1A 2B QACT 18+
Do people find you reliable? Vinden mensen u betrouwbaar?/ De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL10 QACT 18+
Do you feel useful to others? Voelt u zich nuttig voor anderen?/ De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL11 QACT 18+
In the past few months have you felt relaxed? Voelde u zich het afgelopen jaar ontspannen?/ De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL12 QACT 18+
In the past few months have you felt perfectly healthy? Voelde u zich het afgelopen jaar goed gezond?/ De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL13 QACT 18+
In the past few months have you felt physically comfortable? Voelde u zich het afgelopen jaar lichamelijk prettig?/ De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL14 QACT 18+
Are your activities challenging to you? Zijn uw bezigheden een uitdaging voor u?/ De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL15 QACT 18+
Do you really enjoy your activities? Hebt u veel plezier in uw bezigheden?/ De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL16 QACT 18+
How often are you fully concentrated when doing something? Hoe vaak bent u volledig geconcentreerd met iets bezig?/ De volgende vragen gaan over hoe u zich voelt. Het gaat steeds over het afgelopen jaar. SPFIL17 QACT 18+
1) , 3)
Nieboer, A., Lindenberg, S., Boomsma, A., & van Bruggen, A. C. (2005). Dimensions of well-being and their measurement: the SPF-IL scale. Social Indicators Research, 73: 313-353
2)
Lindenberg, S. (1996) Continuities in the theory of social production functions. In: Lindenberg, S.M. & Ganzeboom, H.B.G. (eds), Verklarende sociologie: opstellen voor Reinhard Wippler [Explanatory sociology: Essays in honor of Reinhard Wippler]. Thesis, Amsterdam, pp 169-184
4)
Steverink, N. & Lindenberg, S. (2006). Which social needs are important for subjective well-being? What happens to them with aging? Psychology and Aging, 21, 281-290
5)
Kuiper et al. (2016) The relationship between social functioning and subjective memory complaints in older persons: a population‐based longitudinal cohort study; International Journal of Geriatric Psychiatry 32(10): 1059-1071
6)
Klijs et al. (2017) Do social relations buffer the effect of neighborhood deprivation on healthrelated quality of life? Results from the LifeLines Cohort Study; Health & Place 44: 43-51
7)
Klijs et al. (2016) Neighborhood income and major depressive disorder in a large Dutch population: results from the LifeLines Cohort study. BMC Public Health 16: 773
8)
Wanders et al. (2016) Casting wider nets for anxiety and depression: disability-driven cross-diagnostic subtypes in a large cohort. Psychological Medicine 46(16): 3371-3382
9)
Peters et al. (2015) Construct validity of the Groningen Frailty Indicator established in a large sample of home-dwelling elderly persons: Evidence of stability across age and gender. Experimental Gerontology 69: 120-141
You could leave a comment if you were logged in.
social_functioning_spf-il.1561130212.txt.gz · Last modified: 2025/02/05 14:49 (external edit)

Page Tools

Except where otherwise noted, content on this wiki is licensed under the following license: CC Attribution-Noncommercial-Share Alike 4.0 International
CC Attribution-Noncommercial-Share Alike 4.0 International Donate Powered by PHP Valid HTML5 Valid CSS Driven by DokuWiki